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更新時間: 2013-10-07

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粉筆是日常生活中廣為使用的工具,一般用於書寫在黑板上。古代的粉筆通常用天然的白堊製成,但現今多用其他的物質取代。粉筆的成分是硫酸鈣的一種白色沉澱物,不容易被分解,顆粒比粉塵大。現在,國內使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種,其主要成分均為碳酸鈣(石灰石)和硫酸鈣(石膏),或含少量的氧化鈣。粉筆的作用就是在黑板寫寫畫畫,具有傳播知識的作用,它將知識無私地奉獻給大家。

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1 粉筆 -特徵簡介

粉筆粉筆
普通的粉筆約二寸長,一頭粗、一頭細的圓台形,很勻稱,很硬很脆。常用白色。現在,中國國內使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種,其主要成分均為碳酸鈣(石灰石)和硫酸鈣(石膏),或含少量的氧化鈣。

2 粉筆 -歷史

粉筆彩色粉筆
最早人類發現,木炭可以拿來作畫,遠在文字發明前,人類就用木炭來作畫,在歐洲的岩洞中仍然能看的到碳粉,或者木炭所做的壁畫。

到了中世紀,人們開始發現,用石灰加水,可以做成塊狀的物體,可以用類似木炭筆的方法,去紀錄在深色,或者是堅硬的表面。(那個年代紙張是很昂貴的物品,刻在木板岩石上用碳筆又容易模糊)。

當然經過近千年的時間,現在已經很難去考證到底是誰第一個想到這個主意,但最早,粉筆的作用,絕對不是拿來教學用。

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要廣泛的應用到教學上,黑板的重要性比粉筆重要的多。

在19世紀以前(1801ADearlier)那用黑漆塗在木板上,是為了保護木板不受侵蝕。也兼用於公布重要事項,比較類似現在的公布欄的作用。但那時候的「黑板」都很小,而且目的並非用於教學。但到了19世紀中期,世界各地的大學開始興盛,原本的教師口述,學生口記的教學方式,因為學生人數增多而越來越顯現他的不便,因此在歐洲,在美國都開始普遍的把原本小型,非固定的黑色布告欄增大,用來教學之用便利遠處的學生抄寫教師的口述。

因此這近兩百年的緩慢演進,終於把原本極難普及的教育,經由便利的工具,讓更多的莘莘學子,得以學得足夠的知識,掃除文盲無知的大眾。

3 粉筆 -種類

4 粉筆 -化學成分

粉筆液體粉筆

粉筆是由硫酸鈣的水合物(俗稱生石膏)製成。也可加入各種顏料做成彩色粉筆。在製作過程中把生石膏加熱到一定溫度,使其部分脫水變成熟石膏,然後將熱石膏加水攪拌成糊狀,灌入模型凝固而成。其主要反應為:

2CaSO4·2H2O=2CaSO4·H2O+3H2O

5 粉筆 -健康影響

教師常需在黑板上書寫、繪圖進行講解。在45~50分鐘的一節課里,就要擦寫數次,下課時,往往在手上、袖子上,甚至頭髮、肩膀上都留下一層白色粉筆灰。天天如此,年復一年,工作20~30年後,消磨了數以萬計的粉筆。不可避免地從鼻孔吸入一些粉筆灰。吸入粉筆灰是否致病,是廣大教師至為關切的問題。 粉筆是由石膏製成的。石膏的成分是硫酸鈣。石膏性能穩定,無毒。數千年來,中醫用生石膏(含有結晶水的硫酸鈣CaSO--4•2H2O)煎服,外用煅石膏(熟石膏)敷患處。認為能清涼解熱,生津止渴,生肌斂瘡。

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用粉筆書寫板書,是將石膏粉末塗在黑板上。擦拭黑板時,石膏粉塵(粉筆灰)在空氣中短暫飄揚后墜落在黑板附近的物面和地上。其顆粒較大,多在100微米以上,較重,落下較快,在空中飄浮時間短。 據勞動衛生有關資料,生產、生活環境空氣中的粉塵微粒,直徑在10~20微米以上者,經鼻孔吸及時多數被鼻毛、鼻、咽、喉部阻擋,附著在粘膜小氣道及肺泡。若為對機體有害的物質(如二氧化硅、石棉),在肺泡及小氣道中積存較多,將對人體造成損害。由上述可知,粉筆灰塵的顆粒較大,大多不會吸入到下呼吸道,又加上石膏本身對人體無毒,醫學界至今也尚無因吸入粉筆灰引起肺部疾病的報道。中國勞動衛生部門,在職業塵肺的有關規定中,也沒將粉筆灰作為肺的病因。

儘管粉筆灰對人體並無大害,然而中國數以百萬計的教師,每天都要用粉筆作板書,每天都生活在擦拭黑板后的粉筆灰塵中,仍可引起鼻、咽、喉部不適。

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6 粉筆 -妙用

粉筆粉筆妙用

1.取一隻粉筆,讓學生看著,將其從中間折斷(注意斷面不要磨),然後將兩段粉筆對接,在對接時按原接茬對接,不要轉動,對接後用大拇指與食指按住粉筆兩端並擠壓,使接茬處產生一定的壓力,慢慢鬆開,兩段就可合到一起,拿住一端可向學生展示。將其輕輕晃動時也不會再斷開,這足以說明分子間存在引力(因為粉筆是乾燥的,且為非粘性材料,不會使學生產生像橡皮泥那種誤解).用粉筆在黑板上寫字,表明黑板和粉筆分子間也有引力存在,因此可說明分子間引力不僅存在於同種分子間,不同種分子間也存在引力。

2.將粉筆轉一個角度再按,就不易接住,原因是大多數分子間距大於10r0,分子間距接近10r0以內的不多,故引力不足以使其合到一起,因此又可說明分子間距大於10r0時分子力可忽略不計。

用簡單易找的粉筆可同時說明分子間存在引力以及分子力在什麼情況下可忽略等問題。另外,該實驗可以與同學們一起來進行,邊實驗邊總結,一堂抽象枯燥的課就能在輕鬆活躍的氣氛中圓滿完成。

7 粉筆 -傳播知識

粉筆沒有美麗的外表可以炫耀,也沒有驚人的事迹可以吹噓。它唯一的作用就是在黑板寫寫畫畫,將知識無私地奉獻給大家。粉筆憑著自己微小的身體,為祖國的花兒預備了豐富的營養大餐。它的一生雖然短暫,但很有意義,黑板上一行行清秀的粉筆字,正是它在為學生傳授知識。如果學習上遇到困難,它就詳細的分析.講解 「春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚遲干。」正是粉筆具有的精神。它以短暫的生命把知識傳播。

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