《圖說論語》

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更新時間: 2013-09-04

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本書在兼顧思想性和趣味性的前提下,以文字、圖說「1+1」的全新形式,即通俗解讀妙品《論語》中的人生智慧+直觀繪圖展現孔子思想原貌,深入淺出。

《圖說論語》 -1.圖書信息
書 名: 圖說論語
作 者:《天天向上叢書》編委會
出版社: 吉林出版集團有限責任公司
《圖說論語》圖說論語
 
出版時間: 2009年09月
ISBN: 9787546307824
開本: 16開
定價: 19.80 元


《圖說論語》 -內容簡介

《圖說論語》是一本記錄先哲聖人們智慧之光的經典之作,這是一本被公認為中國國學文化代表的巔峰之作。兩千多年前,當孔子的弟子將孔子及其弟子的思想言行整理成《論語》時,他如一位先知、一位悟道者,遙遙站在前方,緘默而微笑地指引著今人如何咀嚼、如何演繹書中的智慧與道理。 

《圖說論語》 -圖書目錄

求學篇 千里之行始於足下
學而時習之 孔子樂學
溫故而知新 王羲之臨字
學而不思則罔 按圖索驥
知之為知之 嚴謹求實的劉德
朝聞道,夕死可矣 黃霸獄中求學
敏而好學,不恥下問 華佗求教
學而不厭,誨人不倦 勤學忘牧
我非生而知之者 孔子求學
三人行,必有我師焉 乾隆下棋
譬如為山,未成一簣 樂羊子求學
逝者如斯夫 范仲淹划粥苦讀
工欲善其事,必先利其器 循序漸進
生而知之者,上也 柳公權學字
仕而優則學,學而優則仕 宋濂借書
博學而篤志 名醫李時珍
君子固窮 儉樸的堯
明志篇 海洋憑魚躍
不以其道得之,不處也 晏嬰辭賞
不患無位,患所以立 卞和獻寶
君子坦蕩蕩 顏斶駁宣王
不義而富且貴,於我如浮雲 曾子捉襟見肘
富而可求也 以身作則
知者不惑,仁者不憂 荊軻刺秦王
後生可畏 乘風破浪
歲寒,然後知松柏之後凋也 司馬遷忍
辱著《史記》
匹夫不可奪志也 張騫不辱使命
治世篇 仁者見仁 智者智智
道千乘之國,敬事而信 東坡造蘇堤
禮之用,和為貴 外戚篡位的悲劇
道之以德,齊之以禮 郄雄治盜
己欲立而立人 上行下效
仁者先難而後獲 勾踐卧薪嘗膽
民無信不立 商靹變法
子帥以正,孰敢不正 孫武練兵
非禮勿視,非禮勿聽 楚莊王用人有方-
剛,毅,木,訥 晏子使楚
不令而行 曹操割發
上好禮,則民莫敢不敬 周景王鋒鍾
居處恭,執事敬 蘇武牧羊

名不正則言不順 細柳慰軍
先之,勞之 姬發伐商
有德者必有言 毛遂自薦
既來之,則安之 深得民心的張堪
交友篇 近朱者赤,近墨者黑
修身篇 謙受益 滿招損
……

《圖說論語》 -2.圖書信息
作 者: 馮國超 
I S B N: 750804309 
頁 數: 296 頁
開 本: 16開 
封面形式: 簡裝本 
《圖說論語》圖說論語
 
出 版 社: 華夏出版社發行部 
出版日期: 2007-8-1 

《圖說論語》 -內容簡介

 讀真正的論語,真正值得讀的論語。 
一部值得你終生典藏,能讓你一生受用的經典力作。 
首次為《論語》配上200餘幅精美圖片,使閱讀《論語》成為一種享受。 
文中配圖嚴謹,與文字一一對應,使圖文之間互相啟發,充滿趣味性。 
集眾家之大成,譯文精緻、流暢,註釋準確、客觀,導讀極具啟發性。 
《圖說論語》 -本書目錄:
學而篇第一 
為政篇第二 
八佾篇第三 
里仁篇第四 
公冶長篇第五 
雍也篇第六 
述而篇第七 
泰伯篇第八 
子罕篇第九 
鄉黨篇第十 
先進篇第十一 
顏淵篇第十二 
子路篇第十三 
憲問篇第十四 
衛靈公篇第十五 
季氏篇第十六 
陽貨篇第十七 
微子篇第十八 
子張篇第十九 
堯曰篇第二十 
附錄一 《論語》人名小詞典 
附錄二 《論語》名言索引 
附錄三 孔子生平年表

《圖說論語》 -3.圖書信息

圖說論語
作  者: 柏宏軍,陳璋 編著
出 版 社: 金城出版社引
出版時間: 2010-1-1 
字  數: 180000 
開  本: 16開 
I S B N : 9787802513082 
定價:¥29.80

《圖說論語》 -內容簡介

引導讀者領略《論語》的種種奧妙和無窮魅力。全書最具特色的是精心設計了眾多破譯孔子思想密碼的直觀繪圖,讓讀《論語》變得更有趣,更有智慧!

《圖說論語》 -目錄

生平篇
至聖先師的誕生
家世·身世
壯志未酬面面觀
狂想戰士
孔子的政治生涯
仕魯①從中都宰到小司空到大司寇
孔子官場的輝煌與失意
仕魯②夾谷會盟的勝利與墮三都的失敗
尋找新的政治機遇
列國游始端
孔子「仁政」思想的受挫
14年列國遊記
教學與整理文獻
遊子歸來①「不知老之將至」的晚年
哲人其萎乎
遊子歸來②衰老與死亡
《論語》中的成語①
基礎篇
《論語》初認識
《論語》是一本什麼書
儒家思想精華記錄者
《論語》的編者
淵源及傳承
《論語》與《中庸》對比
內部結構的兩種不同意見
解密《論語》篇章結構
破譯《論語》廣為流傳的秘密
《論語》的語言特點
「擇其善者而從之」的期望
《論語》中的人物評論
讀懂孔子並不難
怎樣讀《論語》
研究與雜議
世界名人對《論語》的讀、品、悟
「東西方哲人心靈相通」探討
《論語》與軸心時代
全球視野里的「聖人」語錄
《論語》的海外傳播
「四科十哲」及其他
《論語》中的孔門弟子
與衣食住行相關的文化史常識
《論語》時代的日常生活
六個不同時期的研究與現實
《論語》學發展簡史
21世紀:孔子思想新地圖
孔子學院
《論語》中的成語②
為人篇

仁字體系的基礎
孝悌
友愛的原則
忠恕
獲得尊重的初級法則
恭敬
與人交往的重要素質
智仁勇
終結江湖義氣的言與行
信的品質
君子之志不可奪
人格獨立
人與人正確相處的活力哲思
和與同
奮鬥精神及積極的生活態度
自強不息
務實人生的有益經驗
知之為知之,不知為不知
個人身心健康秘訣
中庸·平衡
君子義利觀
見利思義
遍行天下的處世哲學
謙遜
處理人間恩怨的倫理原則
以直報怨,以德報德
孔子設計的理想人格
修己安人
自我完美法則
見賢思齊
結交朋友的原則
益者三友
與人為善的人際法則
成人之美
《論語》中的成語③
為學篇
人人應受教育的政治遠見
有教無類
透過《三字經》看孔子教育思想
性相近,習相遠
教育家的義務和職責
誨人不倦
好學習慣養成法則
以學為樂
孔子的求學境界並非不可企及
敏而好學,不恥下問
求知的態度及行為準則
博學篤志
學與思的辯證關係
學而不思則罔,思而不學則殆

向什麼人學習的思與練
三人行,必有我師
共同成長的學習智慧
教學相長
致用的寶貴經驗
學以致用
不斷獲得新知的秘訣
溫故而知新
……
為政篇
《論語》原文
附錄:孔子年譜簡編

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